INSTRUCCIONES:
1. Elabora un cuadro comparativo que contenga la siguiente información:
* Tipo de enlace
* Naturaleza del enlace
* Condiciones generales de formación del enlace
* Tipo de cristal en al sustancia sólida
* Propiedades de las sustancias asociadas con el tipo de enlace
* ejemplos
2. Incluir las referencias bibliográficas consultadas para elaborar el cuadro.
VALOR: 2 puntos
Disponible en: miércoles, 26 de mayo de 2010, 09:30
Fecha de entrega: viernes, 4 de junio de 2010, 23:55
miércoles, 26 de mayo de 2010
sábado, 22 de mayo de 2010
ACTIVIDAD 2 CUESTIONARIO
CUESTIONARIO TEMA 1 Y 2
INSTRUCCIONES: PARA RESUELVER EL SIGUIENTE CUESTIONARIO CORRESPODIENTE A LOS TEMAS 1 Y 2, DEBES REALIZAR LOS SIGUIENTE:
1. Leer los contenidos de estos temas y ver los videos correspondientes.
2. Tratar de contestar las preguntas en función a los conocimientos adquiridos
3. En caso de no poder contestarlas, te sugiero que revises alguna fuente de información alternativa, por lo tanto deberás incluir la referencia bibliográfica consultada.
4. Elabora un archivo de Word con las respuestas del cuestionario y la bibliografía consultada en caso de ser así.
5. Subir el archivo correspondiente.
CUESTIONARIO.
1.- Define los siguientes conceptos: materia, masa, cuerpo, molécula, elemento y átomo
2.- ¿Cómo se clasifica la materia?
3.- ¿Qué es un elemento?
4- ¿Qué es un compuesto?
5.- ¿A qué llamamos mezcla?
6.- ¿Qué es una solución?
7.- ¿Qué permite la existencia de los 3 estados de agregación de la materia?
8.- Define que es un cambio físico y químico.
9.- Cita 2 diferencias entre compuesto y mezcla
10.- Describe breve mente la estructura de la tabla periódica
11.- ¿Cuál es la diferencia entre átomo e ion?
12.- ¿Cuáles son las fuerzas que mantienen juntos a los átomos en un enlace iónico?
13.- ¿Qué átomo atrae con mayor fuerza el par de electrones en un compuesto covalente polar?
14.- ¿Cómo se forma un enlace metálico?
15.- ¿Cómo se explican las propiedades de los metales en relación a su enlace?
VALOR DE LA ACTIVIDAD: 2 PUNTOS
TIENES HASTA EL 4 DE JUNIO PARA SUBIR LA ACTIVIDAD
INSTRUCCIONES: PARA RESUELVER EL SIGUIENTE CUESTIONARIO CORRESPODIENTE A LOS TEMAS 1 Y 2, DEBES REALIZAR LOS SIGUIENTE:
1. Leer los contenidos de estos temas y ver los videos correspondientes.
2. Tratar de contestar las preguntas en función a los conocimientos adquiridos
3. En caso de no poder contestarlas, te sugiero que revises alguna fuente de información alternativa, por lo tanto deberás incluir la referencia bibliográfica consultada.
4. Elabora un archivo de Word con las respuestas del cuestionario y la bibliografía consultada en caso de ser así.
5. Subir el archivo correspondiente.
CUESTIONARIO.
1.- Define los siguientes conceptos: materia, masa, cuerpo, molécula, elemento y átomo
2.- ¿Cómo se clasifica la materia?
3.- ¿Qué es un elemento?
4- ¿Qué es un compuesto?
5.- ¿A qué llamamos mezcla?
6.- ¿Qué es una solución?
7.- ¿Qué permite la existencia de los 3 estados de agregación de la materia?
8.- Define que es un cambio físico y químico.
9.- Cita 2 diferencias entre compuesto y mezcla
10.- Describe breve mente la estructura de la tabla periódica
11.- ¿Cuál es la diferencia entre átomo e ion?
12.- ¿Cuáles son las fuerzas que mantienen juntos a los átomos en un enlace iónico?
13.- ¿Qué átomo atrae con mayor fuerza el par de electrones en un compuesto covalente polar?
14.- ¿Cómo se forma un enlace metálico?
15.- ¿Cómo se explican las propiedades de los metales en relación a su enlace?
VALOR DE LA ACTIVIDAD: 2 PUNTOS
TIENES HASTA EL 4 DE JUNIO PARA SUBIR LA ACTIVIDAD
jueves, 20 de mayo de 2010
FORO PARA DUDAS
ESTE ESPACIO ES PARA QUE EXTERNES TUS DUDAS RESPECTO A LOS CONTENIDOS REVISADOS Y ACTIVIDADES SOLICITADAS ESTA SEMANA.
¡APROVECHALO!
¡APROVECHALO!
FORO DE DISCUSIÓN
INSTRUCCIONES:
1. Deberas realizar una investigación sobre la aplicación que tienen los elementos químicos tanto industrialmente como en tu vida diaria.
2. En función a tu investigación deberas redactar un comentario no menor de media cuartilla y no mayor a 1 cuartilla. Subir al foro junto con el archivo de la investigación.
3. Leer la aportación de por lo menos 2 de tus compañeros y realizar un comentario respecto a su aportación.
VALOR DE LA ACTIVIDAD: 2 puntos.
TIENES HASTA EL 29 DE MAYO PARA REALIZAR ESTA ACTIVIDAD.
1. Deberas realizar una investigación sobre la aplicación que tienen los elementos químicos tanto industrialmente como en tu vida diaria.
2. En función a tu investigación deberas redactar un comentario no menor de media cuartilla y no mayor a 1 cuartilla. Subir al foro junto con el archivo de la investigación.
3. Leer la aportación de por lo menos 2 de tus compañeros y realizar un comentario respecto a su aportación.
VALOR DE LA ACTIVIDAD: 2 puntos.
TIENES HASTA EL 29 DE MAYO PARA REALIZAR ESTA ACTIVIDAD.
ACTIVIDAD 3 MAPA CONCEPTUAL
Lee e interpreta los contenidos del módulo 1, elabora un mapa conceptual del Módulo 1 y responde las siguientes cuestiones: ¿Cuál es el concepto central?, ¿Cuáles son los conceptos complementarios?, describe la relación que existe entre el concepto central y los complementarios, ¿Qué otros conceptos adicionarías?.
Fecha límite de entrega: 4 de Junio, 23:55 hs. Valor 2 puntos.
Fecha límite de entrega: 4 de Junio, 23:55 hs. Valor 2 puntos.
GLOSARIO 1
INSTRUCCIONES:
En esta actividad deberás realizar lo siguiente:
1) La investigación de los siguientes términos: química, estados de la materia, propiedades intensivas. propiedades extensivas, cambio físico, cambio químico, reacciones endotérmicas, reacciones exotérmicas, mezcla heterogénea, mezcla homogénea, sustancia pura, compuesto, elemento, molécula, destilación, decnatación, sublimación centrifugación, cromatografia, cristalizacon, filtración, suspesión, solucion, dispesión coloidal, tabla periodica, grupo y periodo de la tabla periodica, familias quimicas, metales, metaloides, no metales, distribución electrónica, energía de inonización, electronegatividad, afinidad electrónica, número de valencia y número de oxidaxión, metales alcalinos, metales alcalinotérreos, familia de los halogenos, gases nobles, elementos de transición y elementos transuránicos.
2) Redactar como máximo 5 renglones de la definición de cada término, usar letra arial o tahoma, de tamaño 11 puntos.
3) Incluir la fuente bibliográfica consultada, no se deben consultar páginas como wikis, ni rincón del vago.
VALOR DE
TIENES HASTA EL 29 DE MAYO PARA REALIZAR LA ACTIVIDAD
BIENVENIDA
¡Bienvenido al curso de Química Industrial! Estás a punto de conocer (¡o recordar!) aspectos importantes de la naturaleza de la materia; en este curso aprenderás a interpretar las características básicas de los elementos y compuestos químicos, su influencia en las propiedades físicas, la reactividad y el comportamiento de la materia, así como su impacto en el medio ambiente.
Espero que te sientas con toda la confianza para externar tus dudas y/o sugerencias para poder mejorar este curso. Así mismo te invito a que te desarrolles ampliamente en esta nueva forma de aprender.
Cada semana habrá disponible un Foro para resolver tus dudas sobre el tema, se recomienda utilizar este medio para tal fin. De cualquier forma te proporciono mi correo electrónico: blancaint3@hotmail.com, blancaint3@yahoo.com.mx y blanca.pinedam@central.sabes.edu.mx.
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